Почему провайдеры тестирование выбирают интегрированный подход?
Экзамены с высокими ставками требуют исключительности во всех областях: от высоко защищенного создания и контроля качества до удобной и надежной доставки, а также эффективных систем выставления баллов.
Мир оценивание быстро меняется, сталкиваясь с вызовами и возможностями от постоянно растущих ожиданий кандидатов, развития технологии ИИ, до более сложных угроз безопасности.
Если вы выберете единую систему для управления всеми процессами, придется идти на компромиссы, так как сложно одной системе удовлетворить специфические потребности в разных областях. Вы рискуете оказаться привязанными к системе, которая не отвечает вашим функциональным потребностям, оставляя вас перед выбором: работать с ограниченными возможностями или кардинально менять процессы в организации.
Поэтому провайдеры тестирований, стремящиеся к переходу на экранное тестирование, предпочитают интегрированные системы для ключевых технологий. Это позволяет им использовать лучшие решения, легче их заменять и эффективнее адаптироваться к изменениям потребностей как внутренних, так и внешних заинтересованных сторон.
Как работает интегрированный подход в контексте тестирование?
Это подход отличается от использования единых систем ‘от начала до конца’, где все действия управляются в рамках одной системы.
Организации, занимающиеся тестированием, часто имеют широкий и сложный спектр обязанностей – от создания тестов до предоставления результатов. Потребности каждой команды меняются быстрее с развитием технологий. Поэтому для них становится более распространенным использование ряда специализированных, лучших в своем классе инструментов, которые взаимодействуют друг с другом, чтобы эффективно поддерживать каждую конкретную область работы.
Какие системы следует выбирать отдельно и интегрировать вместе?
Наиболее эффективные системы для независимого выбора и интеграции:
- Системы Управления Обучением. Включая инструменты для планирования уроков, обмена учебными ресурсами, сдачи курсовых работ и проверки на плагиат.
- Разработка Тестов с высокими ставками. Охватывает инструменты для управления рабочими процессами, контроля качества, работы с банком заданий, создания тестов и их предварительного просмотра на экране.
- Тестирование на Экране. Включает инструменты для настройки сессий, управления кандидатами и цифрового выставления баллов по тестам с выбором ответа.
- Надзор за тестированием на экране. Включает инструменты для дистанционного контроля и блокировки браузера.
- Выставление баллов на Экране. Включает инструменты для анонимного назначения, выборки и оценивания сканированных работ или более длинных ответов на экране.
Все это критически важные части процесса с высокими ставками, которые лучше всего работают, когда они выбираются с учетом конкретных потребностей вашего контекста.
Как это работает на практике?
Существует несколько способов интеграции и взаимодействия этих систем:
Sharable Content Object Reference Model (SCORM)
Этот формат наиболее часто используется для упаковки учебных объектов для систем управления обучением. SCORM фокусируется на упаковке и доставке электронного учебного контента в целом, обеспечивая его последовательное воспроизведение в различных совместимых с SCORM средах. Однако он не предоставляет детальных стандартов для представления конкретных типов контента, таких как тестовые вопросы.
Аналогично SCORM, LTI интегрирует системы управления обучением (LMS). Они позволяют студенту, зарегистрированному в одной LMS, проходить курс на другой удаленной LMS, используя свои локальные учетные данные, с передачей результатов обратно в его локальную LMS. Это также может использоваться для связи систем прокторинга с тестовыми платформами. LTI, в основном, сосредоточен на запуске внешних инструментов и обмене данными между инструментом и учебной платформой, при этом контент, включая вопросы и ответы, управляется поставщиком внешнего инструмента.
QTI используется для представления вопросов, которые можно легко обменивать между различными системами и инструментами оценки. QTI предоставляет стандартизированный способ описания различных типов вопросов, их форматирования, ожидаемых ответов и методик их оценивания. Также QTI включает возможность отслеживания и отчетности с использованием собственной метадаты для каждого вопроса. Эта стандартизация упрощает обмен и использование оценочного контента на различных платформах электронного обучения и инструментах оценки, обеспечивая интероперабельность.
Вот почему GradeMaker Pro позволяет экспортировать ваши тесты в формате QTI, которые затем могут быть использованы с любым тестовым плеером, поддерживающим этот универсальный стандарт. Кроме того, вы можете импортировать статистику результатов обратно в GradeMaker, чтобы дополнить ваш банк вопросов дополнительными данными. Это создает замкнутый цикл улучшений, где обратная связь с предыдущих тестов напрямую влияет на планирование будущей работы. Это также открывает возможности для интеграции с аналитическими инструментами для создания практичной панели управления национальными данными, которая может быть использована для выявления несоответствий и стимулирования улучшений.
В GradeMaker мы напрямую работаем с нашими клиентами и убедились, что интегрированная инфраструктура обеспечивает гибкость, необходимую провайдерам тестирования, ориентированным на будущее. Основные преимущества такого подхода включают в себя:
- Возможность экспериментировать с новыми технологиями и быстро менять направление, если это требуется.
- Значительное повышение операционной эффективности за счет сокращения времени на решение проблем, связанных с быстрыми изменениями требований.
- Сосредоточение усилий на ключевой компетенции провайдера тестирования – предоставлении качественных, валидных и надежных экзаменов.
- Упрощение перехода к тестированию на экране, предлагая все преимущества интегрированной системы без необходимости мгновенного перевода всех тестов в цифровой формат. GradeMaker позволяет проводить предварительный просмотр экзаменов на экране во время их создания, а также визуализацию в корпоративном стиле.
При выборе систем, специфичных для создания и проведения тестов с высокими ставками, QTI является предпочтительным стандартом. В отличие от LTI и SCORM, которые ориентированы на интеграцию и обмен данными между образовательными инструментами и платформами, QTI специально разработан для стандартизированного представления контента оценивания. Это значительно упрощает создание, обмен и использование измерительных проверочных материалов в системах, предназначенных для тестирования с высокими ставками.
Мы уже помогли многим организациям по всему миру перейти к разработке тестовых заданий на цифровой платформе, включая:
Узнайте, как мы можем помочь и вам, благодаря быстрой демонстрации от одного из наших дружелюбных сотрудников. Для уточнения деталей и договоренности о звонке отправьте письмо на scrowley@grademaker.com мистеру Шону Краули.